{dede:field name='keywords'}宝宝右脑,锻炼宝宝右脑,宝宝互动{/dede:field}
{dede:field name='description'}宝宝右脑开发要靠家长的全面锻炼，同时还要掌握一些技巧。0-6岁是右脑占主导地位，因此这段时间被称为右脑开发的黄金时期，{/dede:field}
{dede:field name='title'}四招全面锻炼宝宝右脑{/dede:field}
{dede:field name='writer'}{/dede:field}
{dede:field name='source'}{/dede:field}
{dede:field name='body'}<p>
	　　宝宝右脑开发要靠家长的全面锻炼，同时还要掌握一些技巧。0-6岁是右脑占主导地位，因此这段时间被称为右脑开发的黄金时期，下面四个方法家长可以在生活中和宝宝互动，既和宝宝培养了感情还能开发锻炼宝宝的右脑。</p>
<p style="text-align: center; ">
	<img alt="四招全面锻炼宝宝右脑" src="/uploads/allimg/c150430/14303M1bY0-44T7.jpg" style="width: 371px; height: 606px; " /></p>
<p>
	<strong>　　左手运动：让宝宝&ldquo;平衡协调&rdquo;</strong></p>
<p>
	　　由于身体左侧部位的活动主要是由右脑指挥的，因此，多用左手就意味着宝宝的右脑得到了一定程度的锻炼，民间所说的&ldquo;左撇子聪明&rdquo;的说法其实也就是这个意思。相反，宝宝右脑如果感觉刺激不足就会造成感觉统合失调，这类宝宝的身体协调能力会比较差。0~3岁的宝宝，他们左右手的能力几乎没有什么大的差别，家长可以鼓励宝宝多使用左手，做左手体操，从而锻炼宝宝的右脑。</p>
<p>
	　　训练方法：从宝宝会抓东西开始，家长就可以开始有意识地提高宝宝使用左手的频率。如把玩具给宝宝的时候放在宝宝的左手附近，让宝宝用左手来拿;把比较细小的玩具递给宝宝，鼓励宝宝用左手来玩等等。使用左手时，手指和指尖的运动效果最好，现在许多父母让宝宝练习弹琴，实际上就是很好的指尖运动，尤其是左右手并弹的钢琴、电子琴。</p>
<p>
	<strong>　　音乐游戏：让宝宝&ldquo;感同身受&rdquo;</strong></p>
<p>
	　　宝宝对音乐的感受力要从小培养，学前期的宝宝听音乐就是在开发右脑。一旦右脑得到了音乐的锻炼，宝宝对音乐情绪的感受力将会令成人感到吃惊。家长可以在宝宝玩的时候，创设一个音乐背景，莫扎特的音乐就是一个非常好的选择，让宝宝边玩边听音乐，宝宝的右脑就会去吸收这些音乐信息从而得到开发。如果宝宝的整个学前期都能与音乐为伴的话，他们会&ldquo;听懂音乐&rdquo;,从而成为一个有艺术气息的人。</p>
<p>
	　　训练方法：当宝宝进入幼儿园，家长可以让宝宝经常听一些ABA曲式的音乐，感受音乐中的情绪。由于曲式的重复性，宝宝对这些音乐很容易留下深刻的印象。听完以后，家长可以问问宝宝&ldquo;听到这个音乐，你感觉怎么样&rdquo;,并鼓励宝宝用更多的同义词来表达自己的感受。这种游戏的效果贵在坚持。</p>
<p>
	<strong>　　形象记忆：让宝宝&ldquo;过目不忘&rdquo;</strong></p>
<p>
	　　很多家长都会发现，宝宝的记忆力非常惊人，很小的时候学过的儿歌会一直记得。这就是因为宝宝使用的是右脑的形象记忆，它与左脑的记忆不同，因此，宝宝记得快，记得久，常常可以达到过目不忘的惊人效果。今年的春节联欢晚会上有个小女孩向大家展示了她的超强记忆能力--记忆百家姓，充分证明了右脑记忆的效果。</p>
<p>
	　　训练方法：家长让宝宝认识动物、学习汉字的时候，可以充分调动宝宝的右脑记忆。比如，取3张动物卡片让宝宝看几秒钟，让宝宝回忆看到了哪些动物;接着换3张卡片，让宝宝说出哪些是刚才出现过的动物，哪些是这次新增加的动物。接着逐渐增加卡片的数量，减少宝宝观察卡片的时间。学习汉字的时候也是如此，在宝宝看来，我们中国的汉字就是一幅幅的图画，他们通过右脑的形象记忆把汉字的整体形象印入大脑，当汉字再次出现时就很容易地反映出来。</p>
<p>
	<strong>　　语言刺激：让宝宝&ldquo;出口成章&rdquo;</strong></p>
<p>
	　　我们通常认为，学习语言使用的是大脑的左半球，其实不完全正确。美国神经外科近年发现：儿童学会两三种语言跟学会一种语言一样容易，因为当孩子只学一种语言时，仅需大脑左半球，如果同时学习几种语言，就会&ldquo;启用&rdquo;大脑右半球。很多着名的科学家会同时使用几国语言，就是因为他们的右脑得到了很好的开发。</p>
<p>
	　　训练方法：从学前期开始，让宝宝同时学习母语和外语，对宝宝来说并不是一件困难的事情。当宝宝开始学习语言的时候，家长可以这么做：妈妈出现在宝宝面前，对宝宝说：&ldquo;我是妈妈&rdquo;或者说，&ldquo;mummy&rdquo;;当宝宝叫出&ldquo;妈妈&rdquo;的时候，妈妈说：&ldquo;妈妈，mummy&rdquo;,使宝宝将两种语言之间建立起一定的联系，那么母语和外语的语言系统会同时形成，宝宝将来使用语言的时候就会根据场合调动不同的语言系统，从而使他们说外语时也能直接思维，&ldquo;出口成章&rdquo;了。</p>{/dede:field}
{dede:field name='pubdate'}{/dede:field}
{dede:field name='litpic'}/uploads/allimg/c150430/14303M1bY0-44T7_lit.jpg{/dede:field}
